Slujirea si ucenicia
1. Citeste Matei 8,14.15; Marcu 1,29-31 si Luca 4,38.39. Ce putem invata din aceasta relatare, cu privire la ucenicie? Cu alte cuvinte, indiferent de circumstantele specifice, ce principii descoperim aici care ni se aplica tuturor?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Desi toate aceste trei relatari mentioneaza ca soacra lui Petru era „prinsa” de friguri, Luca este singurul care spune ca era „prinsa de friguri mari”. Unii considera ca acest detaliu dovedeste profesia de medic a lui Luca, mai ales datorita expresiei folosite în limba greaca, un termen de specialitate, folosit de greci pentru a face referire la o anumita boala.
2. Cine i-a spus lui Isus despre ea, cerandu-I ajutorul? Ce lectie putem invata de aici cu privire la rolul nostru de ucenici?
______________________________________________________________
Cu siguranta ca Isus stia deja despre problema ei; cu toate acestea, El i-a lasat pe ucenici sa-I spuna si sa ceara vindecarea.
3. Ce a facut bolnava? Este aceasta cu adevarat ucenicie sau doar simpla ospitalitate?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Dupa ce a fost vindecata, soacra lui Petru nu s-a dat inapoi de la slujire. Atunci cand si-a revenit, a gasit o casa in care erau oaspeti obositi si flamanzi, care fusesera ingrijorati pentru ea. Cu toate ca, după boala, ar fi putut sa acuze oboseala sau lipsa de putere, ea nu a facut acest lucru, ci a inceput imediat sa le slujeasca, incercand sa le fie de folos. Cuvantul grecesc folosit aici este inrudit cu cel care inseamna „servitor”, „slujitor” sau „diacon”. Inspirata de Isus, ea a inceput sa slujeasca imediat ce s-a refacut dupa boala.
Ce a facut Hristos pentru tine? De la ce te-a salvat? Care a fost raspunsul tau? In ce fel ar trebui ca intreaga viata a crestinului sa fie un raspuns la ceea ce a facut Isus pentru noi?
